●知人则哲
《尚书·皋陶谟》 知:了解。 哲:聪明。 善于了解人的人是聪明人。
●审其所好恶,则其长短可知也;观其交游,则其贤不肖可察也。
《管子·权修》 审:详察,细究。 好恶:爱好与厌恶。 长短:长处、短处。 交游:结交朋友。 贤不肖:贤或不贤。
●知臣莫曰君,知子莫曰父。
《左传·僖公七年》 知:了解。 莫曰:都不知。
●择子莫如父,择臣莫如君。
《左传·昭公十一年》 择:区别。 莫如:不如。
●观其容而知其心矣。
《国语·周语》 观察他的面部表情就知道他的内心。
●临利而后可以见信,临财而后可以见仁。
春秋·楚·鶡冠子《冠子·天则》 在利益和钱财面前才可以更好地了解一个人。
●按名督实,选才考能,会其实当其名,名当其实,则得举贤之道。
《六韬·举贤》 经过考察,使名实相符,才能得到举用贤人的方法。
●始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。
《论语·公冶长》 过去我看一个人,听了他的言论就相信他能去实行;现在我看一个人,听了他的言论还要观察他的行动。
●众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
《论语·卫灵公》 对大家厌恶的人,一定要考察;对大家喜欢的人,也一定要考察。
●视其所以,观其所由,察其所安。
《论语·为政》 了解一个人,要看他的所作所为,观察他的经过由来,了解他的爱好。
●材与不材之间,似是而非也。
《庄子·山木》 材:贤才。 不材:非贤才。
●循名实而定是非,因参验而审言辞。
《韩非子·奸劫弑臣》 根据名声和实际判断是非,用比较和检验的方法详察言辞正确与否。
●听其言必责其用,观其行必求其功。
《韩非子·六反》 责:求。 用:作用,功用。 功:效果。
●不听其言也,则无术者不知;不任其身也,则不肖者不知。
《韩非子·六反》 无术者:没有才能的人。 不任其身:不任用他做事。 不肖者:不贤的人。 意为:要分辨贤与不肖,既要听其言,且要观其行。
●官职者,能士之鼎也。任之以事,而愚智分矣。
《韩非子·六反》 鼎:古代炊器,这里比喻锻炼人的熔炉或场所。官职:是锻炼和考验人才的场所,看他办事的能力,既可分辨优劣。
●明主听其言,必责共用;观其行,必求其功。
《韩非子·六反》 英明的君主,听了臣下的言论,必须考究其功用;看他办事,必须检验其功效。
●知人善任使,从谏如流。
《周书·文帝纪下》 善于识别和使用人,并虚心听取规谏。
●良玉未剖,与瓦石相类;名骥未驰,与驽马相杂。
《周书·苏绰传》 剖:分辨。 相类:相似。 骥:千里马。 驽(nú)马:劣马。 喻人才不举用,难以同平庸者相区别。
●以言取人,人饰其言;以行取人,人竭其行。
《逸周书·芮良夫》 按言语取人,人们就会修饰其言语;按行为取人,人们就会尽力去行动。
●孪子之相似者,唯其母知之而已;利害之相似者,唯智者知之而已。
《战国策·韩策三》 孪(luán):双生。 智者:聪明的人。
●听言者,以言观其意也。
《吕氏春秋·离渭》 听他的话,目的是据以了解他的思想。
●玉人之所患,患石之似玉者;相剑者之所患,患剑之似吴干者……使人大惑者,必物之相似也。
《吕氏春秋·疑似》 玉人:相玉的人。患:担心。 相:观察。 吴:指“吴戈”。春秋时吴国所产的戈最锋利,因之古时称锋利的兵器为吴戈。 干:指干将,古剑名。 传说春秋时干将莫邪夫妇二人为吴王铸造二剑,锋利无比,故后来以干将代指宝剑。 比喻知人最怕遇到表面上和贤才相似的人。
●举世混浊,清士可见。
《史记·伯夷列传》 天下混乱黑暗,方可显出廉洁之士的本色。
●马奔乃见良御。
《淮南子·说山训》 御:驭手。 比喻在实践中才能考验人才。
●舟覆乃见善游。
《淮南子·说林训》 比喻在逆境中才能发现人才。
●不循考功百思太平,此犹欲舍规矩而为方圆,无舟楫而欲济大水。
汉·王符《潜夫论·考绩》 循:坚持。 考功:考核政绩。规矩:规和矩,测定方圆的器具。济:渡。 说明用人应注意考核政绩。
●知贤之近途,莫急于考功。
汉·王符《潜夫论·考绩》 近途:捷径。 考功:考核政绩。 考核政绩,是了解贤才的捷径。
●剑不试则利钝暗,弓不试则劲挠诬。
汉·王符《潜夫论·考绩》 暗:不明。 挠:通“桡”,意为弱。 诬(wū乌):欺骗,引申为混淆不清。剑不试就不知其利钝,弓不拉则无法判断其强弱。比喻要通过实践,才能考察人的优劣。
●精练藏于矿朴,庸人视之忽焉。
汉·王褒《四子讲德论》 精练:指金子。 矿朴(pǔ谱):矿石。 庸人:平常人,见识浅薄的人。忽:疏忽。金子藏在矿石里,平庸的人对它熟视无睹。比喻贤才杂处于平凡人之中,见识浅薄者分辨不出来。
●知者莫大于知贤,政者莫大于官贤。
《大戴礼记·主言》 知者:知,同“智”。聪明的人。 知贤:了解贤人。 政者:治理国家的人。 官贤:任用贤人。“官”作动词用,即“任……为官”。
●好而知其恶,恶而知其美。
《礼记·大学》 对自己喜欢 的人要知其缺点,对自己厌恶的人要知其优点。
●以言举人,若以毛相马。
汉·桓宽《盐铁论·论儒》 举:推举,任用。 若:如。 相:观察。 根据言论举用人才,好比仅据毛色来品定马匹一样,只知其表不知其实。
●取人之术也,观其言而察其行。
汉·刘向《说苑》 术:方法。
●十步之泽,必有香草;十室之邑,必有忠士。
汉·刘向《说苑·谈丛》 泽:聚水的洼地。邑:古称国为邑,亦泛指一般城市。 喻处处有人才。《隋书·炀帝纪》:“十步之内必有芳草,四海之中岂无奇秀。”
●事考功,言考用。
汉·荀悦《申鉴·时事》 办事要考察其功绩,说话要考察其效用。
●相马失于瘦,相士的失之贫。
《史记·滑稽列传》 因为瘦而不挑选就失去良马,因为贫穷而不选用就失掉人才。说明取人不能只看外表、贫富。
●论材论士,必试于职,明度量以程能,考功实以定德。
《汉书·谷永传》 论:评论。 材:人才。 士:士人。这里泛指读书人。 度量:衡量标准。 程能:衡量才能。 考功实:考察功绩事实。 了解、考察人才,一定要任以一定的职务,然后按明确的标准衡量其才能,通过其实绩以评定其德行。
●白石如玉,愚者宝之;鱼目似珠,愚者取之。
三国·蜀·诸葛亮《便宜十六策·察疑·第五》 愚蠢的人把白石当成宝贝,把鱼目当成珍珠。
●循名责实,察言观效。
《后汉书·玉堂传》 根据名声求其实际,审察言论要观其实效。
●道远知骥,世伪知贤。
三国·魏·曹植《矫志诗》 道路遥远就知道哪个是千里马,社会风气不好就知道谁是贤人。
●观其所短,以知其长。
三国·魏·刘邵《人物志·八观》 观察其缺点,从而了解其优点。
●知人,圣人所难。
《三国志·魏书·三少帝纪》 真正了解一个人,圣人也不容易。
●劲松彰以寒岁,贞臣见于国危。
晋·潘岳《西征赋》 彰:彰明,显著。 松树在寒冷的岁月显得刚劲,臣子在国家动乱年代显得忠贞。
●听言必审其本,观事必校其实,观行必考其迹。
晋·傅玄《傅子·通志》 审:明悉,详究。 本:本质,根据。 校:查对,校核。 迹:实迹,功效。 听言论一定要详究它是否有根据,看事情一定要核对它是否符合实际,观察行为一定要考查它是否有实效。
●路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之才。
唐·马总《意林·中论》
●见骥足不异众马这蹄,蹑平陆而驰千里,方可知也。
唐·马总《意林·论衡》 骥足:千里马的脚。 蹑:踏。 喻人才的优劣要看实际的表现。
●马必待乘,而后致远;医必待使,而后愈疾;贤者待用,而后兴理。
唐·马总《意林·中论》 骏马要人去骑,才能到达远方;良医要有人请去看病,才能把病治愈;贤人要通过任用,才能够把国家治理好。
●时危见臣节,世乱识忠良。
南朝·宋·鲍照《代出自蓟北门行》 节:气节,节操。
●不用干将,奚以知其锐也?不弓鸟号,奚以知其劲也?
北朝·北齐·刘昼《刘子·大质》 干将:古代著名的宝剑。 奚:怎么。 鸟号:良弓的名称。不用宝剑,怎知其锋利?不拉名弓,怎知其强劲?喻人才要经过实践才能看出。
●珉似玉而非玉,鶋类凤而非凤。
南朝·梁·范缜《神灭论》 珉(mǐn):似玉的美石。 鶋(jū):鸟名,即寒鸦,大如鸽,形如乌,成群。 凤:凤凰,古代传说中的鸟王。
●疾风知劲草,板荡识诚臣。
唐·李世民《赐萧樢》 疾:急速,猛烈。 劲:坚韧有力。 板荡:《诗经·大雅》有《板》《荡》二篇,皆咏周厉王无道,后用以指政局混乱、社会动荡不安。强风中才能识别劲草,在乱世中才能鉴别忠臣。比喻在极困难的时刻才能识别一个人的贤愚忠奸。
●试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
唐·白居易《放言》 辨材:辨别人才。比喻识别人才,要经过时间的考险。
●时危始知不世才。
唐·杜甫《寄秋明府情济》 不世才:非凡的人才。
●受屈不改心,然后知君子。
唐·李白《赠韦侍御黄裳二首》 屈:委屈,冤枉。
●铅矿人炉冶,方知金不真。
唐·寒山《诗三百三首》
●不有百炼火,熟知寸金精。
唐·孟郊《古意赠果肃补阙》 孰知:怎知。
●世有伯乐而后有千里马。
唐·韩愈《杂说四》 伯乐:相传为古时善于相马的人。
●闻其言则是,校其行则非。
唐·韩愈《送浮屠文畅师序》 听他的言论似乎是对的,但考察他的行为就知道并不正确。
●探仁人之心,必以信,勿以财;探勇士之心,必以义,勿以惧;探智义之心,必以忠,勿以欺。
唐·李筌《太白阴经·数有探心》 说明要以不同的方法和态度去了解不同类型的人才。
●才者,璞也;识者,工也。
五代·南汉·王定保《唐摭言·四凶》 人才好比未雕琢的玉,识才的人则是雕玉的工匠。
●不知人则不能官人,不能官人则治道何从而兴乎?
宋·王安石《论馆职札子》 不了解人就不能适当用人,不能适当用人治国之道从何而兴呢?
●知人则哲,惟帝其难之,古今一也。
宋·王安石《知人》 会识别人才的是贤哲,即令是帝王也感到为难,古往今来都如此。
●欲审知其德间以行,欲审知其才问以言;得其言行,则试之以事。
宋·王安石《上仁宗皇帝书》 审知:详细了解。 德:品德。 行:行为。 言:言论。 试之以事:要他办事以进一步考察。
●言之得失,可以知人之邪正。
宋·朱熹《四书集注·论语集注》
●唯贤知贤,唯圣知圣,凡人安能知非凡人邪?
《资治通鉴·汉纪》 谓有才识的人,要靠有才识的人去发现。
●为治之要,莫先于用人。而知人之道,圣贤所难也。
《资治通鉴》 知人之道:识别人才的方法。治理国家紧要的是把用人放在首位,而要识别人的贤愚,就是圣贤也感到是困难的事。
●欲知其人,观其所施。
《资治通鉴》 施:施行,实施。 要了解某人的贤愚优劣,就要考察他的所作所为。
●帝王之德,莫大于知人。
宋·包拯《论取士》 德:功用,作用。知人:识别人才。
●不知取将之无术,但云当今之无将。
宋·欧阳修《准诏言事上书》 有人不知自己不会选取将才,却说现在没有将才。
●受知固不易,知士诚尤难。
宋·欧阳修《送荥阳魏主簿》 被人了解固然不容易,了解别人实在更困难。
●得人之道,在于知人;知人之法,在于责实。
宋·苏轼《议学校贡举议》 知:了解。 责:求。
●欲立非常之功,必有知人之明。
宋·苏轼《拟进士对御试策》 功:功业。
●天下未尝无才,患所以求才之道不至。
宋·苏轼《策别二十》 未尝:不是。 患:忧虑,担心。 至:得当,至善。
●任贤非驻,知贤为难;使能非难,知能为难。
宋·杨万里《壬辰轮对第二剳子》 任:任用。 知:识别。
●盖棺始能定士之贤愚,临事始能见人之操守。
宋·林逋《省心录》 盖棺:指人死之后。临事:遇到事情。 操守:品行志节。
●知人善任,使每尽其用。
宋·刘敝《张忠定谥议》 使:做到。
●世上岂千里马?人中难得九方皋!
宋·黄坚庭《过平舆怀李子先时在并州》 九方皋:古代善于相马的人。
●雪后始知松柏操,事难方见丈夫心。
宋·普济《五灯会元》卷十九
●疾风知劲草,严寒识贞木。
《宋书·顾恺之传》 贞:坚定,多指意志或操守。贞木,比喻坚贞之士。
●凡人不可貌相,海水不可斗量。
元·无名氏《小尉迟》二 凡:凡是,一切。 貌相:凭相貌论人。 《增广惜时贤文》:“人不可面相,水不可斗量。
●家贫显孝子,国难识忠臣。
元·无名氏《虎头牌》第一折
●路遥知马力,日久见人心。
元·无名氏《争报恩》第一折
●居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取。
元·曾先之《十八史略·春秋战国·魏》 要评判一个人的品德,平时看他同什么人亲近,富裕时看他把钱财分给什么人,显贵时看他荐用什么人,困窘时看他不做的是些什么,贫穷时看他不取的是些什么。
●良贾深藏若虚,君子圣德容貌若愚。
元·曾先之《十八史略·春秋战国·鲁》 良贾:精明的商人。 深藏若虚:深藏不露,外表看来一无所有。容貌若愚:外貌看上去愚纯。即大智若愚意。
●不可以一时之誉,断其为君子;不可以一时之谤,断其为小人。
明·冯梦龙《警世通言·拗相公饮恨半山堂》 誉:赞誉。 断:判断,断定。 谤:诽谤。
●剖一顽石方知玉,淘尽泥沙始见金。
明·冯梦龙《古今小说·赵伯升茶肆遇仁宗》
●日久见人心,又道盖棺论始定。
明·冯梦龙《警世通言》第4卷 盖棺:盖上棺材,引申为人死之后。
●冷眼观人,冷耳听语。
明·洪自诚《菜根谭》前集
●知人善任,人乐为用。
《金史》 既了解人又善于使用人,人就愿意为其所用。
●用人必考其终,授任必求其当。
明·张居正《陈六事疏》 终:指全面。 授任:授予职位。 当:与职务相称。 用人必须全面考察,任职必须力求适当。
●器必试而后知其钝利,马必驾而后知其驽良。
明·张居正《陈六事疏》 钝:不锋利。 驽:劣马。
●世间岂谓无英雄。
明·吴承恩《二郎搜山图歌》
●蕙兰不采无异蓬蒿,干将不试世比铅刀。
明·王廷相《骄志篇》 蕙兰:均为香草名。 蓬蒿:均为恶草名,有臭味。 干将:古代宝剑名。 喻人才如不被任用,就与庸人无异。
●寻章摘句,世之腐儒也,何能兴邦立事。
明·罗贯中《三国演义》第43回 只会死搬书本辞句,不过是世间迂腐的书呆子罢了,怎能振兴国家,成就事业呢?
●听言观行,知人之良法。
明·薛瑄《读书录·观人》 知:了解。 良法:好方法。
●知人难,用人不易。
清·爱新觉罗·玄烨《清圣祖圣训》
●善相马者天下无弃马,善相士者天下无弃材。
清·爱新觉罗·玄烨《喻马》 相:看,观察。 弃:抛弃,遗弃。
●居高位者,以知人晓事二者为职。
清·曾国藩《复郭筠仙》 位:地位,职位。 职:职责。 处在高级职位的人,以了解使用人才和掌握情况为职责。
●非知人不能善其任。
清·左宗棠《与李希庵》 不了解人就不能很好地用人。
●中华七万里,何地无人杰。
清·归庄《古意》 人杰:才智特出的人物。
●人用财试,金用火试。
清·宋纁《古今药石·杂录》 人要用财物来试探,金子要有火来检验。
●佞言似忠,奸言似信。
清·申涵煜《省心短语》 佞言:花言巧语。奸言:奸诈言辞。 信:诚。
●欲知宰相能否,但视天下安危。
清·申涵煜《省心短评》 要想了解宰相的才能,只要看看天下安危就知道了。
●天之裁大,故能兼覆万物;地之裁大,故能兼载万物。人主之裁大,故容物多而众人得比焉。
《管子·形势解》 裁:通“载” ,负载。比:亲比,亲近。比喻君主有宽大的胸怀,自然就有众才归服他。
●善用人者为之下。
《老子》第68章 下:降低自己的身分去结交。
●以富贵而下人,何人不尊?以富贵而爱人,何人不亲?
《孔子家语疏证》 下人:谦逊地待人,降低自己的身分去结交人。
●海不辞东流,大之至也。
《庄子·徐无鬼》 辞:拒绝。 大之至:极大。 以海喻人,谓人要象海那样有不辞东流的胸怀,便能“大之至”。
●河下天下之川,故广;人下天下之士,故大。
战国·鲁·尸佼《尸子·劝学·引孔子》 下天下之川:汇聚天下之川的水流。 下天下之士:屈已尊重天下的士人。
●除害在于敢断,得众在于下人。
《尉缭子·十二凌》 下人:降低身分去结交人。
●以贵下贱,大得民也。
《易经·屯·象》 位高而谦逊地对待地位低下的人。这样做可以大得民心。
●江河所以能长百谷者,能下之也。夫维能下之,是以能上之。
《淮南子·说山训》 长百谷:长于百谷。谷,两山之间的小河流。下之:原指降低自己身份去结交人,此指江河以谦逊的胸怀容纳众多的小河流。 上之:指江河能容纳百川,故又在百川之上了。
●贵者必以下为号,而高者必以下为基。
《淮南子·原道训》 下:降低自己的身份去结交。 号:号召。 基:开始,基础。
●泰山不辞壤石,江河不逆小流。
汉·刘向《说苑·尊贤》 辞:拒绝。 壤石:土石。 逆:拒绝。
●江海无不受,故长为百川之主;明主圣君无不容,故安乐而长久。
汉·刘向《说苑·君道》 明主:贤明的君主。
●善射者不忘其弓,善好上者不忘其下。
汉·韩婴《韩诗外传》卷四 上:居上位者。 下:居下位者。
●珠出之海,玉出于山,无足而至者,好之也;士有足而不至者,君不好也。
汉·韩婴《韩诗外传》好:喜欢。 君:国君。 说明有才之士之所以不来归附,就因为国君不爱才。
●天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。
三国·魏·曹植《求通亲亲表》 以:因为。 以天地、日月、江海喻人,说明伟大的政治家要能容纳各种各样的人。
●珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎。
汉·孔融《与曹操论孝书》 胫:指小腿,以:因为。 好:喜欢。 贤者:贤人。
●江海之为大,实涓浍之所归。
南朝·齐·谢朓《高松赋》 涓:细小水流。 浍:田间水沟。 政治家应有江海的胸怀,能容纳各种各样的人。
●巨海纳百川,麟阁多贤才。
唐·李白《答苏秀才》 巨海:大海。 麟阁:我国古代中央官署名。
●若非先生垂三顾,谁识茅庐一卧龙。
唐·汪遵《南阳》 先主:即三国蜀汉开国皇帝刘备。三顾:刘备曾三次到诸葛亮隐居处请他出山辅佐自己打天下,世称三顾茅庐。卧龙:旧时比喻隐居的俊杰,此指诸葛亮,诸葛亮出山前曾隐居隆中,人称“卧龙。”
●德益盛者虑益微,功愈高者意愈下。
唐·陆贽《奉天论前所答奏未施行状》 益盛:愈大。虑:顾虑。
●覆焘千容,包罗万丈,
唐·刘允济《天赋》 焘(tāo):覆盖。千容:容纳很多。 万丈:极高。
●礼贤下士。
《新唐书·李勉传》 有礼貌地敬重贤人,谦虚地对待有才能的人。
●不是虚心岂得贤。
宋·王安石《诸葛武侯》 贤:贤才,贤人。
●千里之雅,不逢善驭,居于駃騠之乘;千金之璧,不遇玉人,混于块石之间。
宋·黄晞《声隅子·大中篇》 骓(zhuī):骏马。 善驭:好驭手。駃騠(jué tí) :亦称“驴骡” ,公马与母驴杂交而生。璧:玉。玉人:善于相玉的人。 这句话比喻贤才不遇明主,便会被埋没。
●能下人者,其志必高,其所致必远。
元·张养浩《牧民忠告》 下人:降低身份去结交人。所致必远:一定能达到远大的目标。
●能下人,故其心虚。其心虚,故所取广。所取广,故其人愈高。
明·李贽《焚书·杂议》 高:高明。 意谓能虚心下问者必能集思广益。
●享天下之大福者,必先天下之大劳;宅天下之至贵者,必执天下之至贱。
清·顾炎武《日知录》卷七 劳:用力辛勤,辛劳。 宅:官居。至贵:最高贵。 执:控制,统御。至贱:最卑贱的人,指一般老百姓。
●人君之所以能平治天下者,以能居高而听卑耳。
清·佚名《杜诗言志》 人君:国君。 卑:卑下,指臣民。
●海唯能下,故川泽之水归之;人君唯能下,故天下之善归之。
清·唐甄《潜书·抑尊》 下:指海能以虚怀容百川之水。 川泽:山川湖泽。 善:指贤人。
●善下斯为大,能虚自有容。
清·袁枚《再过招宝山观海四首》 善下: 善于屈已尊人。 虚:谦虚。 容:包容,容纳。
●治天下者,以天下之禄位公天下之贤者。
清·王夫之《读通鉴论》 治理天下的人,用天下的禄位让天下有才能的人共同享受。
●山中荆璞谁知玉,海底骊龙不见珠。
汉·牟融《寄周韶州》 荆璞:未经雕琢的美玉。骊龙:古谓黑色的龙,含千金之珠,居于海中。暗喻贤才难以发现。
●深山毕竟藏猛虎,大海终须纳细流。
明·佚名《增广昔时贤文》 细流:细小河流。比喻用人者要宽洪大量。
●古来王佐才,往往待圣哲。
明·张煌言《怀古》 王佐才:辅助帝王之才。待:依靠。圣哲:圣人和哲人,旧指才能识见超越寻常的人。
●尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
战国·楚·屈原《卜居》 尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长;任何东西都有不足之处,聪明人也有糊涂的时候。
●夏后氏之璜,不能无瑕;明月之珠,不能无秽。
隋·王通《文中子·上义》 夏后氏:我国历史上第一个朝代,相传为夏后氏部落领袖禹之子启所建的奴隶制国家。 璜:古玉石器名。明月之珠:明月一样的光泽晶莹的珍珠。 秽:污浊。 比喻再好的人才也有其不足之处。
●自古至今,未有全其行者也,故君子不责备于一人。
《老子》 从古至今,没有十全十美的人。所以:君子不能对人求全责备。
●山泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。
《左传·宣公十五年》 江河沼泽中有污秽,山岭草野中藏有弊病,美玉中藏有斑点,国家君主也有缺点,这是自然之理。说明人和世间上事物一样,都并非十全十美,故不要求全责备。
●人各有能有不能也。
《左传·定公五年》 任何人都有其长处和短处。
●瑕不掩瑜,瑜不掩瑕。
《礼记·聘义》 瑕:玉中的斑点。 瑜:玉中质地光泽部分。一块玉石的斑痕不能掩盖美好的光泽部分,质地光泽部分也不能掩盖斑痕。喻人和事并非完美无缺,优点与缺点并存。
●人有短长,气有盛衰。
《吴子·励士》 短长:缺点与优点。
●任人之长,不强其短;任人之工,不强其拙。
《晏子春秋·内篇·问上》 用人用其长处,不勉强其所不擅长的;用人用其熟悉之处,而不勉强其拙劣的。
●君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂,夫是之谓兼术。
《荀子·非相》 贤:贤明,有才能。 容:容纳,宽容。罢:无所事事,弱不任事。知:通“智”,有智谋。博:知识渊博。浅:肤浅。粹:纯粹,精粹。 杂:不纯,不专。 是:此。
●驽骥同辕,伯乐为之咨嗟;玉石相揉,和氏为之叹息。
《孔丛子·对魏王》 驽:劣马。骥:千里马。 和氏:即春秋楚人卞和,相传他发现了著名的宝玉和氏璧。
●渊涸而无水,沈玉不至;主苛而无厚,则万民不附。
《管子·形势解》 谓无水之渊就没有玉,无胸怀大度的君主就没人拥护。
●不设一方以求于人,故所求者无不足也。
《慎子·民杂》 一方:一种方尺,一个标准。
●人固难全,权而用其长者。
《吕氏春秋·举难》 谁都难以做到完美无缺,只能权衡优缺点,用他的长处。
●尺之木必有节目,寸之玉必有瑕讁。
《吕氏春秋·举难》 节目:树木枝干交接处为节,纹理纠结不顺处为目。瑕讁(xiázhé):玉上的斑点。喻事物总有美中不足之处。
●水太清则无鱼,人至察则无徒。
《大戴礼记·子张问入官》 察:详审,苛求。 徒:徒众。 水太清了鱼就不能生存,对人过分苛求就会失掉徒众。比喻对人不要责备求全。
●凡四海之内,断长补短。
《礼记·王制》 四海之内所有一切,都应取长补短。
●明月之珠,不能无纇。
《淮南子·兵略训》纇(lèi):缺点,毛病。
●人之情,莫不有所短;诚其大略是也,虽有小过,不足以为累。
《淮南子·汜论训》 诚其大略:假如他确有大的智谋。累:连累,损害。
●自古及今,五帝三王,未有能全其行者。
《淮南子·汜论训》 三王:指夏禹、商汤、周文王;一说指夏禹、商汤、周文王周武王。 五帝:传说中的上古帝王,具体所指,自古说法不一。全其行:尽善尽美。
●以人之小恶而忘人之大美,此人主之所以失天下之土也。
《淮南子·兵略训》
●骥一日行千里者,无所服也;使服任车,与驽马同。
汉·王充《论衡·状留》 骥:千里马。 驽:劣马。喻才华虽出众,但用之不当,也无所作为。
●大羹必为淡味,至宝必有瑕秽,大简必有不好,良工必有不巧。
汉·王充《论衡:自纪》 大羹:不和五味的肉汁。古代祭祀时用。瑕:玉的斑点。喻世上事物并无十全十美。
●采玉者破石拔玉,选士者弃恶取善。
汉·王充《论衡·累害》 采玉的人劈开石块取出玉来,选择贤人要弃短取长。
●骐驎、绿耳、蜚鸿、骅骝,天下良马也,将以捕鼠于深宫中,曾不如跛猫。
汉·东方朔《答骠骑难》 骐驎、绿耳、蜚鸿、骅骝:古代良马名称。绿耳、骅骝,为周穆王八骏之二。谓良马用来捕鼠,还比不上瘸腿的猫。唐·寒山《诗三百三首》:“骅骝将捕鼠,不及跛猫儿。”
●干将、莫邪,天下之利剑也,……将以补履,曾不如一钱之锥。
汉·东方朔《答骠骑难》 干将、莫邪:古代著名的宝剑。履:鞋。谓用宝剑来补鞋,还比不上一文钱的锥。喻人用非所长,难以发挥其作用。
●华骝绿耳,一日而至千里,然其使之搏兔,不如豺狼。
《淮南子·主术训》 华骝绿耳:周穆王八匹著名骏马之中二匹。 捕:捉。
●巧冶不能铸木,巧工不能斫金。
《淮南子·说林训》巧冶:优良的冶金工人。铸:铸造。巧工:手艺高明的工匠,此指木工。 斫:斩。 谓人各有长,如用其所短,就无法施展其技。
●用之于其所适,施之于其所宜。
《淮南子·齐俗训》 谓用其所长,才会有所作为。唐·寒山《诗三百三首》:“夫物有所用,用之各有宜。”
●干将为利,名闻天下;匠以治木,不如斤斧。
汉·刘向《说苑·杂言》 干将:古时著名的宝剑。斤:斧子。 干将极其锋利,名闻天下;但工匠用它来砍木头,还不如斧子。
●隋侯之珠,国之宝也;然用之弹,曾不如泥丸。
汉·刘向《说苑·杂言》 隋侯:古时国名。其国的明珠,名闻天下。 弹(dàn):弓弹。 隋侯的明珠是国家的奇珍异宝,然而用它作弓弹,还不如泥丸子。
●将治乱者不治小,成大功者不小苛。
汉·刘向《说苑·政理〉将要治理国家祸乱者不把注意力放在小事上,要成大事业者不从小处苛求别人。
●有大略者,不问其所短;有厚德者,不非其小疵。
汉·刘向《说苑》 对有雄才大略的人,不要计较其短处;对有高尚道德的人,不要刻意挑剔其小毛病。
●苟有大美可尚于世,则虽细行小瑕,曷足以累乎?
汉·王符《潜夫论·论荣》如果有崇高的美德可以被世人所尊崇,那么即使有些小毛病,也不会损害大节。
●智者弃其所短而采其所长,以致其功。
汉·王符《潜夫论·实质》 聪明人善于用其所长弃其所短,所以取得成功。
●马不伏历,不可以趋道;士不素养,不可以重国。
《汉书·李寻传》 历:通“枥”,马棚。 不让马在马房里好好休息,就不能让它上路疾走;不给士进行经常培养和提高,就不能委以国家重任。
●论大功者不录小过,举大美者不疵细瑕。
《汉书·陈汤传》 疵(cī):指责,挑剔。细瑕(xiá):玉上的斑点,比喻人的小过失。 嘉奖建树大功的人,不计较他些微的过失;推举具有崇高美德的人,不挑剔其细小的缺点。
●弃短取长,以致成功。
《后汉书·王符传》 致:达到。
●论于大体,不守小节。
《后汉书·冯衍传》 看人要看到大的方面,不要拘泥于小节。
●有大谋者不问其短,有厚德者不非小疵。
《后汉书·陈宠传》 大谋:远大的谋略。厚德:崇高的德行。 疵:小毛病。
●爱之多容,可以得众。
《三国志·吴书·孙皎传》 爱护民众,宽宏大量,便可以得到民心。
●周公不求长于一人,故孤忘其短而贵其长。
《三国志·吴书·周瑜鲁肃吕蒙传》 周公:姓姬名旦,周文王的儿子,周武王的弟弟。孤:独。
●琼珉山积,不能无挟瑕之器;邓林千里,不能无偏枯之木。论珍则不可以细疵弃巨美。
晋·葛洪《抱朴子·博喻》 琼:美玉。 珉:似玉的石头。瑕:玉的斑点。 邓林:古代传说中的树林。细疵:小毛病。 美玉堆积成山,其中不能没有带斑点的玉石;树林横亘千里,其中不能没有快要枯死的树木。评价珍珠不能因其有小毛病就抛弃它美好之处。比喻用人不要求全责备。
●役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材。
晋·葛洪《抱朴子·务正》 役:使用。 事无废功:办事没有不成功的。弃材:不可用之材。
●小疵不足以损大器,短疾不足以累长才。
晋·葛洪《抱朴子·博喻》 小疵:小毛病。 大器:大才。 短疾:小缺点。
●用得其长,财才无或弃;偏诘其短,则触物无可。
晋·葛洪《抱朴子·博喻》 诘(jié):查究,责问。触物无可:接触到的东西都不合意,比喻没有合意的人。
●五岳巍峨,不以藏疾伤其极天之高;沧海滉漾,不以含垢累其无涯之广。
晋·葛洪《抱朴子·博喻》 五岳:中国五大名山的总称,即东岳泰山,南岳衡山,西岳华山,北岳恒山,中岳嵩山。 巍峨:高大雄伟貌。 藏疾:隐藏缺陷。 极天:顶到天。 沧海:大海。 滉漾:水广大无涯际貌。 无涯:无边际。
●荆岫之玉,必含纤瑕,骊龙之珠,亦有微纇。
北朝·北齐·刘昼《刘子·妄瑕》 荆(jīng):古代楚国的别称。岫(xiù):山穴。纤瑕:小毛病。 骊龙:黑色的龙,据《庄子·列御寇》民载:骊龙颔下有千金之珠。 微纇(lèi):小缺点。
●崇山廓泽,不辞污秽;佐世良材,不拘细行。
北朝·北齐·刘昼《刘子·妄瑕》 高山大湖不拒绝脏东西,治世良才不必拘泥于生活小节。
●棠溪之剑,天下之銛也,用之获穗,曾不如钩镶之功也。
北朝·北齐·刘昼《刘子·适才》 棠溪:古地名。因它出的宝剑有名,后世以棠溪为剑名。銛:锐利,锋利。喻用其所短,等于埋没了人才。
●万里长江何能不千里一曲?
南朝·宋·刘义庆《世说新语·任诞》 比喻任何人不能没有一点缺点。
●舍短取长,然后为善。
唐·李世民《金镜》 善:完美。
●君子用人如器,各取所长。
《资治通鉴·唐太宗贞观元年》 品德好的人用人象使用器物一样,各用其所长。
●小善不足以掩众恶,小疵不足以妨大美。
唐·吴兢《贞观政要》 小善:小优点。众恶:很多缺点。 小疵:小缺点。 大美:大优点。
●白玉微瑕,善贾之所不弃,小疵不足以妨大美也。
唐·吴兢《贞观政要·公平》 微瑕(xiá):小毛病。 善贾:高明的商人。 小疵:小毛病。 比喻小毛病不影响对人才的使用。
●因其材以取之,审其能以任之。用其所长,掩其所短。
唐·吴兢《贞观政要》 因:根据。审:详察,细究。 掩(yǎn):抛弃。 使用人才,要用其所长,弃其所短。
●和氏之璧不能无瑕,隋侯之珠不能无纇。
唐·魏征《群书治要·体论》 和氏之璧:春秋时楚人和在山中得一璞玉,故名和氏璧。瑕(xiá):玉的斑点。纇(lèi):小缺点。隋侯之珠:隋侯,古国名。该国的夜光珠很出名。 比喻任何人都不能没有缺点。
●人非尧舜,谁能尽善?
唐·李白《与韩荆州书》尧舜:唐尧、虞舜,传说中父系氏族社会后期部落联盟领袖,旧用称贤明者。
●逢时独为贵,历代非无才。
唐·陈子昂《郭隗》 生逢其时故此显贵,每个朝代并非没有贤才。晋左思《咏史》:“何世无奇才,遗之在草泽。”
●择才不求备,任物不过涯。
唐·元稹《遗兴》 涯:极限。 选择人才不要求全责备,使用人才不要超过限度。
●大匠无弃材,寻尺各有施。
唐·韩愈《送张道大序》 寻尺:都是古代长度单位。八尺为一寻。技艺超群的工匠手下没有废弃的材料,不同的材料有不同的用法。
●取其一,不责其二;即其新,不究其旧。
唐·韩愈《原毁》 一:一个方面。二:另一个方面。 取其所长,不挑剔其所短;根据其当前的表现,不追究既往。
●大木为杗,细木为桷,欂栌侏儒,椳闑扂楔,各得其宜,施以成室者,匠氏之工也。
唐·韩愈《进学解》 杗(máng):栋梁。桷(cūi):方的椽子。欂(bó)栌:即斗拱,柱上的方木。侏儒:梁上的短柱。椳(uēi):门臼。闑(niè):门中间立的短柱。扂(diàn):门闩这类。楔:门框两侧的门柱。比喻善于用人就好象技艺高明的木匠,能根据木材的不同而用到恰当的地方。
●一人之身,才有长短,取其长则不问其短。
宋·王安石《委任》 长:长处,优点。 短:短处,缺点。
●人不可以求备,必舍其所短,取其所长。
《资治通鉴·唐记》 求备:求全责备。舍:舍弃,放弃。
●天下之人,材德各殊,不可以一节取也。
《资治通鉴》卷六十六 材德各殊:德才各不一样。一节:一个固定不变的模式。
●圣人之官人,犹匠之用材也,取其所长,弃其所短。
《资治通鉴》卷一 官人:任人为官。 匠:工匠。
●古之用人者,取之至宽而用之至狭。
宋·苏轼《策别·第七》 至宽:非常宽泛。至狭:非常严紧。古代使用人才的人,选取人才非常宽泛(使贤者不遗),使用则非常严紧(防不肖者进)。
●取士之道,古难其全。
宋·苏轼《谢南省主文启·王内翰》 选用人才的方法,自古以来难得尽善尽美。
●求备一人,百中无一。
宋·王溥《唐会要》卷六十九 求备:求全责备。 要求一个人完美无瑕,则百人中也难找到一个。
●知人而善用之,若已有焉,虽至于尧舜可也。
宋·苏辙《栾城集后集·史论》 尧舜:唐尧、虞舜,为传说中古时部落的首邻,多泛指贤圣之人。谓知人善用,就可以象尧舜那贤明。
●人各有所长,就其所长而成就之。
宋·陆九渊《语录》 各人都有自己的长处,应发挥自己的长处从而在事业上取得成就。
●黄金无足色,白璧有微瑕。
宋·戴复古《寄兴二首》 足:充足。 白璧:白玉。 微瑕:小的斑点。 比喻人无完人,金无足赤。
●秋水见毛发,千尺定无鱼。
宋·辛弃疾《水调歌头·送太守王秉》 明清的秋水连毛发都照得清楚,就必定没有鱼了。 喻过于苛求,世上便无可用之人。
●人才自古要养成,放使干霄战风雨。
宋·陆游《苦笋》 干霄:冲上云霄。 谓人才应积极培养,放手使用。
●人各有所长,能取其长,皆可用也。
宋·朱熹《四书集注》 人都有其长处,能取其长,都可以用。宋代李觏《强兵策》:“人莫不有才,才莫不可用。”
●君子于细事未必可观,而才能足以任重;小人虽器量浅狭,而未必无一长可取。
宋·朱熹《四书集注·论语集注》 君子虽然小事并不一定都做得那么好,但他有才能足可委以重任;小人虽然器量浅狭,但不一定是一无可取。
●龙有蛇之一鳞,不害其为灵;玉有石之一脉,不害其为宝。
宋·许棐《樵谈》 灵:神灵之物。 龙的身上有一点蛇鳞,不妨碍它为神灵;美玉之上有一点石纹,不妨碍它为宝物。喻杰出人物虽有不足,但并无大碍。
●未必人间无好汉,谁与宽些尺度。
宋·刘克庄《贺新郎》 好汉:指超群出众的人才。世间人才肯定有,关键是不要过于苛求。
●善用人者必使有材者竭其力,有识者竭其谋。
宋·欧阳修《乞补馆职札子》 竭:尽。 善于用人别人就会为你竭忠尽力效劳。
●呜呼何代无奇才?世间未有黄金台!
宋·刘过《呈陈总领》 黄金台:古地名,又称金台、燕台,相传为战国燕昭王所筑,台上置千斤黄金,以求贤才。哪个朝代没有杰出的人才呢?只是缺少燕昭王求贤的黄金台罢了。
●狗盗鸡鸣皆有用,鹤长凫短果如何?
金·元好问《示怀祖》 鹤长凫短:鹤胫长,凫胫短。 比喻事物各有长短,都有用途。
●事无全利,亦无全害;人有所长,亦有所短。
明·张居正《陈六事疏》
●取人当舍其旧而图其新。
明·薛瑄《薛子知言·中篇》 舍其旧:不算旧帐。图其新:看他当前的表现。
●戒太察,太察则无含弘之气象
明·薛瑄《读书录·从政》 戒:防止,警惕。太察:苛察小事。 含弘之气象:指宽大的胸怀和容人之气量。
●寸瑜自不掩尺瑕也。
明·王骥德《曲律》卷三 瑜(yú):美玉。 瑕:美玉的斑点。
●用人图治,亦当因时制宜,岂能一一拘定常格。
明·朱国祯《涌幅小品·选法》 使用人材治理国家,应根据不同时期的情况,采取不同的措施,不能拘守一格。
●宽仁大度,不录人过,不念旧恶。
明·冯梦龙《东周列国志》 人过:人的过失,缺点。形容人宽厚仁义,心胸豁达,气量很大。
●知人则不失人,不失人则天下安。
明·李贽《焚书·复焦弱侯》知人:了解和善于发现人才。
●天生一世之才,自足一世之用。
明·张居正《答冏卿李渐庵论用人才》 上天降生于人世的人才,自然能满足人世的需要。谓贤才很多,不必抱怨缺乏人才。宋·杨时《河南程氏粹言·论事篇》:“一世之才,足以周一世之事。”
●各从所好,各骋所长,无一人之不中用。
明·李贽《焚书·答耿中丞》 使人们能做他喜爱的事,发挥自己的专长,就没有不适用的人才。
●人难求全责备。
清·爱新觉罗·玄烨《清圣祖实录》 全:完全。 责备:要求完备。
●学道者宜各自知所短,用人者宜因其所长。
清·魏源《默觚·治篇》 学道的人应当了解自己的短处;用人的人应当发挥别人之长。
●君子以细行律身,不以细行取人。
清·魏源《默觚·治篇》 有德之人在小节上也不放松对自己的要求,但选用人才则不可拘泥其小节。
●用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也。
清·魏源《默觚·治篇》 辟:通“避”。用人者要用人之长避人之短;教人者要成就人之长去掉人之短。
●不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人。
清·魏源《默觚·治篇》
●取士之道,当取之宽而用之严。
清·王韬《洋务下》 士:旧指读书人。 道:方法。取之宽:选取取的条件要宽。 用之严:使用时要严格要求。
●生材贵适用,幸勿多苛求。
清·顾嗣协《杂兴》 造就人才要重视适用,千万不要刻意强求。
●求士莫求全,用人如用木。
清·程允升《幼学琼林·武职》 用木:使用木料。指长短都是可用之材。
●若吹毛求疵,天下安能得全无过失者。
清·阮蔡生《茶余客话》卷一 吹毛求疵:比喻故意挑剔人家的毛病。 疵(cī):小毛病。 安能:怎么能。
●事若求全何所乐?
清·曹雪芹《红楼梦》 何所乐:有什么好处。
●马不可服重,牛不可追速,铁不可为舟,木不可以为釜。
清·申涵煜《省心短语》 喻人的能力有长短,应用人之所长,避其所短。
●智者不以一能求众善,不以一过掩众美。
《袁子正论·论兵》 聪明的人不因为人有一种才能就要求他各方面都好,不因为人有一个过失就不看他的很多优点。
●任人之职,能从其长,录长掩短,邦实阜昌。
宋·田锡《用材箴》 录长:取他的长处。 掩短:不计较其短处。邦:国家。 阜昌:富强昌盛。
●人有短,所以见长;惟有不香,乃见其香。
清·魏际瑞《不香居铭》 短:不足之处。人的缺点和优点,同物的香与不者香一样,是相比较而存在的。